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那又怎樣的一年(新版)

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內容簡介

  紐伯瑞文學獎金獎作者蓋瑞.施密特動人作品
  儘管世界破洞百出,他仍有扭轉人生的力量!
  誰在成長過程中,沒遇過一兩個被教育放棄的道格?
  你將看見一個男孩潛能的覺醒、生命微渺卻偉大的感動!

  生命一波波衝擊,彷彿再沒什麼可以「被珍惜」的道格,直到發現了奧杜邦的《美洲之鳥》(Birds of America)畫冊,他對那些美麗的鳥類一見鍾情!當這部小鎮之寶一頁頁被買走了,道格決定要捍衛自己堅信的……

  「如果你發現了有什麼東西是完整的,你會很想讓它可以保持下去。」
  「原來,你有能力去到任何你想去的地方!」

  吳明益:它將滲透你閱讀或伴讀所重述的故事,重構你的成長史,成為一部新的成長小說。

  朱天衣.光 禹.吳明益.李家同.李崇建.李偉文.吳慧蘭.林昭君.周慧婷.柯華葳.洪 蘭.凌 拂.許淑貞.張蕙芬.陳藹玲.楊力州.楊 照.趙自強  感動推薦

  被大人否定久了,
  你知道那是什麼樣的一種感覺嗎?

  那年暑假,
  道格家搬去一個他覺得蠢到不行的無聊小鎮,而且……
  老是在外喝酒的老爸一回家就暴力相向,
  體育老師故意找比道格重六倍的人跟他摔角,
  心愛的簽名棒球外套被爸爸的酒肉朋友偷走了,
  在戰爭中失去雙腿的大哥找工作四處碰壁,
  二哥被當成偷竊慣犯,
  難以啟齒的,還有道格的閱讀障礙……

  但是,那又怎樣?那又怎樣?  
  一年過去了,透過奧杜邦的鳥類圖畫、星期六的送貨任務,
  道格愛上這裡,也翻轉了負能量的生活環境,得到自我成就與肯定。

  「上一次有人說我很不錯是什麼時候?我並非一無是處。
  這一次,我要讓所有的鳥都回來!」 ──道格

得獎紀錄

  ★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
  ★《中國時報》「開卷好書獎」最佳童書
  ★美國《紐約時報》暢銷書
  ★美國亞馬遜網路書店年度最佳中學讀物
  ★美國圖書館協會最佳童書
  ★美國《柯克思書評》年度最佳童書
  ★入圍美國好讀讀者票選好書獎
  ★入圍美國國家書卷獎

名人推薦

  朱天衣(作家)
  光禹(飛碟《夜光家族》主持人、作家)
  吳明益(東華大學華文文學系教授)
  李家同(清華大學榮譽教授)
  李崇建(作家、親子教育專家)
  李偉文(牙醫師、作家、環保志工)
  吳慧蘭(新北市重慶國中校長)
  林昭君(國立臺中女中教師)
  周慧婷(財團法人遠見‧天下文化教育基金會顧問)
  柯華葳(中央大學學習與教學研究所教授)
  洪蘭(中央大學認知神經科學研究所教授)
  凌拂(自然愛好者與文學作家)
  許淑貞(板橋市新埔國中校長)
  張蕙芬(大樹文化總編輯)
  陳藹玲(富邦文教基金會執行長)
  楊力州(金馬獎導演)
  楊照(知名文化評論家)
  趙自強(如果兒童劇團團長)
  真情推薦
  (以上按照姓名筆畫順序排列)

  我認為這是一部適合少年到年輕人自讀的小說,也是一部適合由家長與教師伴讀、導讀的小說。因為順著這部小說,作者開展了美國歷史、生態意識、家庭議題、繪畫與欣賞技巧……甚至是鳥類知識。而道格的形象是那麼具有普世性──誰在成長過程中,身邊沒有遇過一兩個被正統教育放棄的道格呢?──吳明益(東華大學華文文學系教授)

  書中男孩道格,很倒楣的遇到接二連三的不幸遭遇,幸好他喜歡閱讀,並且藉由奧杜邦所繪的鳥類圖鑑,讓他有了超越困境的力量。──李偉文(牙醫師、作家、環保志工)

  這本書不只適合青少年們閱讀,亦是身為父母、師長的我們可一覽及借鏡的好書。──吳慧蘭(新北市重慶國中校長)

  建議每位成人在書桌前寫上:「上一次稱讚孩子不錯是什麼時候?」提醒自己常常關懷的看看孩子。──柯華葳(中央大學學習與教學研究所教授)

  這是本非常正向、非常溫馨的青少年勵志書,真的很好看,令人愛不釋手,但是看完後卻忍不住掩卷歎息——青少年的成長為何都是這麼苦澀?難道非要這樣磨練一番才會蛻變為大人嗎?──洪蘭(中央大學認知神經科學研究所教授 )

  書中主角,道格的處境夠令人哀憐!但隨著圖書館的開啟,道格在閱讀、在學習中,從負能量的生活環境裡,得到自我成就與肯定。──凌拂(自然愛好者與文學作家)

  一個飽受霸凌的瘦小男孩,不僅不愛學習,也怏怏不樂,直到他與圖書館內珍藏的奧杜邦《美洲鳥類》一書相遇,一切轉機就此開展,尋覓失落畫頁的動人過程中,他終於找到屬於自己的生命力量與方向,同時也連帶改變了周遭的人們。──張蕙芬(大樹文化總編輯)

國外書評推薦

  本書讓我們看見藝術的療癒能力,以及一個男孩潛能的覺醒。如同道格幫一隻即將從紙上飛起來的燕鷗上色時說的:「好極了!」這個故事也真是好極了。——美國《紐約時報》

  這是作者至今最好的一本小說,比《星期三戰爭》更深沉、文筆更內斂,但在陳述語調、角色塑造和中心思想上,仍維持一貫的精雕細琢。——美國《柯克思書評》

  以奧杜邦的鳥類畫作引出每一章,主角不為家庭壓力所阻礙,還是要發掘與拯救自己最好的一面。這是個力道強勁卻不著痕跡、並且出乎意料積極正面的故事。——美國《書單》

  讀完這個迷人、波折不斷、充滿魅力的故事之後,讀者將會感覺內心更豐富,並且非常想念道格和瑪莉斯維爾鎮。——美國《學校圖書館期刊》

  這本書寫得出奇的好。即使看完了,作者所創造的角色仍將伴隨讀者良久。縱然周遭有重重困難與阻礙,道格這個充滿希望的角色,仍讓讀者情不自禁為他加油。強力推薦大家讀這本書,你不會後悔的。——美國《青少年倡導之聲》
 

作者介紹

作者簡介

蓋瑞.施密特


  蓋瑞就讀小學時,一開始並不喜歡閱讀,由於考試成績不佳,被分配到放牛班,因而對自己失去信心;直到遇見一位好老師教他如何閱讀,才燃起了他對文字的熱愛。高中時的蓋瑞其實想要成為海軍軍官或獸醫,大學時則想當律師;不過,大四轉讀英文系之後,終於在畢業後擔任教師之際,開啟了個人寫作生涯。

  蓋瑞目前任教於美國密西根州凱爾文大學英文系,並在明尼蘇達州哈姆萊大學指導兒童文學寫作課程,與太太住在密西根州的農場。不教書的時候,蓋瑞會在有壁爐的小書房裡,用打字機(不是電腦!)為青少年寫作。

  著有《鯨眼》(Lizzie Bright and the Buckminster Boy)和《星期三戰爭》(The Wednesday Wars)等書。

譯者簡介

鄒嘉容


  年紀不小,卻仍然對生命中的各種事物充滿了好奇心,希望自己一輩子都可以保有一顆赤子之心、年輕人的活力,卻又擁有老年人的圓融和智慧。平時最常做的事是讀書、畫畫、彈琴、散步和管兩個小孩。翻譯則是上帝交代的一項使命。代表譯作有《交換》、《留下來的孩子》、《齒輪之心》、《達爾文女孩》、《木屋下的守護者》、《十三歲新娘》、《沉默到頂》等。
 
 

目錄

推薦序
第一章    北極燕鷗 The Arctic Tern
第二章    紅喉潛鳥 The Red-Throated Diver
第三章    大嘴海鸚 The Large-Billed Puffin
第四章    大黑背鷗 The Black-Backed Gull
第五章    黃腳鷸 The Yellow Shank
第六章    雪鷺 The Snowy Heron
第七章    白腰叉尾海燕 The Forked-Tailed Petrel
第八章    褐鵜鶘 The Brown Pelican
第九章    愛斯基摩杓鷸 The Great Esquimaux Curlew
第十章    北極燕鷗The Arctic Tern

作品賞析 你知道那是什麼樣的一種感覺嗎
 
 

作品賞析

你知道那是什麼樣的一種感覺嗎?
吳明益(東華大學華文文學系教授)


  去年四月二十六日,全世界最多人使用的搜尋網站Google出現了一排手繪鳥圖,一時之間,使用者不易聯想到圖的涵意。不過全球的鳥迷們一看到那手繪獨特如詩的筆觸,奧杜邦(John James Audubon)的名字遂隨之浮現,那是google doodle為奧杜邦兩百二十六歲冥誕所獻上的致意。

  奧杜邦可能是自然史上最偉大的動物手繪畫家,他手繪四百三十五種鳥類的《美洲鳥類》與後來完成的《北美洲的四足動物》(Viviparous Quadrupeds of North America),被譽為十九世紀最重要的出版品之一。《美洲鳥類》初版書被稱為「雙象版」(double-elephant folio),因為裡頭的鳥圖幾乎都是等比例繪製的,原版非常巨大,近年在拍賣市場上,被稱為世上最昂貴的書。但這部書「昂貴的價值」,並不在於拍賣的價錢,而在於它啟發了一種「不殺鳥而能判斷鳥種」的未來趨勢──多年之後,全世界拿著一本圖鑑與望遠鏡觀鳥的人口漸漸超過了拿著獵槍殺鳥的人口,奧杜邦這個名字,幾乎要成為美國本土……不,世界觀鳥歷史上最重要的關鍵詞之一。

  奧杜邦本人的經歷與終生投入鳥畫的毅力,就具有傳奇性,為了畫鳥他妻子離他而去,《美洲鳥類》整整耗費他十二年的光陰。因此,在美國有不少以奧杜邦畫出《美洲鳥類》的故事為設想核心的小說或繪本。而你手上這本蓋瑞‧施密特(Gary D. Schmidt)的《那又怎樣的一年》,肯定是其中最具巧思與細膩度的作品之一。
  小說以喜歡棒球的少年道格為核心,作者一面鋪敘他所位處的美國中、下階層社會家庭的日常生活情境,一面藉由小鎮議會單頁單頁出售圖書館《美洲鳥類》的昂貴珍本,以籌措財務的情節,誘發出作者想要傳達的自然意識與人性觀察。在敘事的過程裡,施密特很有企圖心的將美國的歷史、《簡愛》這部小說,以及鄉村文化羅織進去。

  少年道格是陷入父親與兄長語言暴力陰影,又被學校正統教育視為邊緣的孩子,他是「每次你覺得人生很美妙的時候,就一定會有什麼事情來破壞」的悲傷少年。但這個少年本身具有極強的數字能力與觀察力,以及藝術潛力。隨著故事的發展,少年藉由外力與自身,漸次掙脫現有的枷鎖。簡單的說,這是一部典型的少年成長小說,小說的收尾還稍稍落了俗套,與眾不同之處在於裡面細膩的生態隱喻。

  奧杜邦的作品在科學與美學上,俱皆獲得極高的肯定,一方面是他當時所觀察的鳥類,不少都已然絕種,《美洲鳥類》因此成為我們意想那些謎樣生物的可貴窗口。而奧杜邦將鳥與生態環境,甚至是與人類關係運用構圖表現出來的手法,勝過千言萬語的描述,更是獨步生態畫的宏觀視野。我至今只看過中國的版本《鳥類聖經》,開本雖僅有原著的八分之一,仍然令人震懾感動,奧杜邦卓越的美的直覺,使得這部書至今仍遠遠超過此刻市面上你能翻閱到的手繪圖鑑。

  小說充分運用了這兩點,去進行明喻與隱喻。在不妨礙閱讀樂趣的情況下,我要特別提醒讀者思考各章節所選擇的鳥種,與主人翁人生遭遇之間的關係:道格有時覺得自己像畫中的「大愛斯基摩杓鷸」,有時像「大嘴海鸚」,有時像「褐鵜鶘」,有時像「大黑背鷗」……作者將少年的自我意識與成長歷程,以鳥為喻,有時「孤孤單單」,有時「正要邁向這個世界」,有時「放棄了天空」。施密特的文字就是一種文字素描,把少年道格的生活編織進畫作中。

  而作者也藉老圖書館員包爾先生指導道格作畫的過程,做了一次美學分析與繪畫常識介紹的課程。當然如果你細讀,也將發現裡頭隱涵著心靈啟發的意味──藉由作畫,道格發現了自然界的迷人,也漸次展開了探索靈魂深邃的可能性。

  我認為這是一部適合少年到年輕人自讀的小說,也是一部適合由家長與教師伴讀、導讀的小說。因為順著這部小說,作者開展了美國歷史、生態意識、家庭議題、繪畫與欣賞技巧……甚至是鳥類知識。而道格的形象是那麼具有普世性──誰在成長過程中,身邊沒有遇過一兩個被正統教育放棄的道格呢?

  只是我衷心希望讀者(或伴讀者)也能參照小說裡,所提到的那些《美洲鳥類》裡的頁面,去搜尋圖片或資料對照閱讀。因為那些動人的畫作、鳥類知識,或許將與小說情節,協助讀者反思施密特藉由道格敘事時使用的那句口頭禪:『你知道那是什麼樣的一種感覺嗎?』

  那個感覺,包括了被錯誤的教育體系歧視的感覺,第一次在野外看到黑鳶的感覺,童年時因為被讚賞而終於發現自己並非一無是處的感覺,被陌生的文學或藝術作品打動的感覺,第一次,或再一次提筆作畫的感覺……。

  於是,這本書就不再只是一部描述美國少年的成長小說,而是你也重構了屬於你的成長史,最終甚至可能滲透進你閱讀或伴讀時所重述的故事,成為一部新的成長小說。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789864791767
  • 叢書系列:未來出版
  • 規格:平裝 / 368頁 / 14.8 x 20.5 x 1.84 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 適讀年齡:12歲~18歲
 

內容連載

可是,你記得我說過,每當我覺得人生很美好時,通常壞事也會跟著來嗎?這是真的!你只要問問那隻大黑背鷗就知道了。
 
十月過了快一半,正當我想我可以開始穿喬伊‧派比頓的夾克(因為別的衣服袖子都蓋不到手腕)去上學時,又有一家五金行遭小偷了。發生在一個星期天下午,那家五金行的收銀機被撬開,現金被拿光,還有一些工具不見了:一把鏈鋸、一套鑽頭、一套扳手,還有一部腳踏車。因此,那些蠢瑪莉斯維爾鎮的聰明警察就據此下了一個結論:這個小偷應該是一個小孩。
 
所以,你猜,他們星期天晚上去了誰家?而且,他們一點也不想吃我媽招待的冷凍漢堡或德國馬鈴薯沙拉。
 
在這些警察當中,其中一位就是道爾帝先生。
 
「妳兒子在家嗎?」他問道。
 
「他跟朋友出去了。」我媽說。
 
「妳兒子曾經在家過嗎?」另外一名警察問。 我猜他不是很高興。
 
「他跟朋友出去做什麼?」道爾帝先生問。
 
「只是出去玩。」我媽說,可是口氣聽起來似乎沒什麼把握。
 
道爾帝先生看著我。「你知道他去哪裡玩嗎?」他說:「我們只是想問他一些問題,確定他沒事。」
 
當然。他們的目的只有這樣。
 
我聳了聳肩。
 
「謝謝!」另外那名警察說:「你還真是很幫忙。我們自己會去找他。」
 
他們真的去了——不過,我哥大概幫不上忙的是,他一看到警察,就騎著他那部刺魟溜了,害他們追了大概十六公里,還撞壞一部——不,兩部警車,甚至最後還呼叫州警。那些州警趁我哥爆胎——因為他用單輪來了個急轉彎,這是很少人會做的動作,而他正是其中之一——總算把他攔了下來。這些都是我哥後來被道爾帝先生帶回家來跟我們坐在一起時,告訴我們的。另一名警察則到我們家的車庫和地下室搜索,然後又換了大概十五種方法問我哥有沒有進去過那家五金行。

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